Çocuklarla Felsefe Eğitici Eğitimi

PROGRAM ÖZETİ

Süre: 12 Hafta
Format: Online – Canlı Oturum
Haftalık Ders: 3 Saat (2 Saat Teori + 1 Saat Uygulama)

Program, kuramsal çerçeve ile uygulama pratiğini dengeli biçimde bir araya getirir. Katılımcılar yalnızca teorik bilgi edinmez, yapılandırılmış atölye yürütme deneyimi kazanır. 

KİMLER KATILABİLİR?

• Felsefe öğretmenleri ve eğitmenler
• Sınıf öğretmenleri ve rehber öğretmenler
• Akademisyenler ve felsefi danışmanlar
• Çocuklarla düşünsel çalışmalar yürütmek isteyen eğitimciler
• Eğitime ilgi duyan ebeveynler 

PROGRAM SONUNDA KAZANIMLAR

Program sonunda başarılı katılımcılar:

✔ Felsefi soru sorma ve kavramsal analiz yapabilme,
✔ Çocuklarla yapılandırılmış felsefi diyalog yürütebilme,
✔ Eleştirel düşünme tekniklerini uygulayabilme,
✔ Atölye planı hazırlayabilme ve uygulayabilme,
✔ Felsefi çalışmaları eğitim programlarına entegre edebilme yetkinliği kazanmış olurlar.

SERTİFİKASYON

Program sonunda teorik sınav ve uygulama sunumu gerçekleştirilir. Başarı kriterlerini karşılayan katılımcılara:

"Çocuklarla Felsefe Uygulamacısı" Sertifikası

EMYY Felsefi Danışmanlık Merkezi adına, EMYY Felsefi Danışmanlık ve Ticaret Ltd. tarafından verilir.

Not: EMYY özel bir eğitim ve danışmanlık merkezidir. Verilen sertifikalar devlet lisansı yerine geçmez.

🎓 Eğitime Katılmak İçin Başvurunuzu Yapın !

PROGRAMIN AMACI

Bu program, eğiticilerin çocuklarla felsefi düşünme çalışmaları yürütebilmesi için gerekli kuramsal arka planı, pedagojik yaklaşımı ve uygulama yetkinliğini kazandırmak üzere tasarlanmıştır.

Programın temel amacı:

• Çocuklarda eleştirel düşünme becerilerini geliştirebilecek eğiticiler yetiştirmek,

• Felsefi soru üretme ve kavramsal derinleştirme tekniklerini öğretmek,

• Sokratik diyalog ve moderasyon becerilerini kazandırmak,

• Güvenli, kapsayıcı ve düşünmeye açık bir sınıf ortamı oluşturma yetkinliği geliştirmektir.

PROGRAM MODÜLLERİ

MODÜL 1 – Felsefenin Temelleri ve Kuramsal Arka Plan

Bu modülde felsefenin temel disiplinleri, felsefi düşünmenin doğası ve eleştirel akıl yürütme ilkeleri ele alınır. Kavramsal analiz ve etik muhakeme çerçevesi üzerinden çocuklarla felsefe çalışmalarının düşünsel altyapısı inşa edilir.

MODÜL 2 – Çocuklarla Felsefenin Pedagojik Temelleri

Çocuklarla felsefe yaklaşımının kuramsal arka planı ve eğitimsel temelleri incelenir. Yapılandırılmış diyalog yöntemleri, yaşa uygun soru üretme ve güvenli tartışma ortamı oluşturma ilkeleri ele alınır. Eğiticinin moderasyon rolü ve sınıf içi denge yönetimi üzerinde çalışılır.

MODÜL 3 – Uygulamalı Atölye Çalışmaları

Felsefi içeriklerin atölye formatına dönüştürülmesi süreci ele alınır. Hikâye temelli çalışmalar, kavramsal derinleştirme ve yaratıcı ifade yöntemleri üzerinden uygulama örnekleri değerlendirilir. Katılımcılar yapılandırılmış bir atölye planı tasarlar ve uygulama pratiği gerçekleştirir.

MODÜL 4 – Değerlendirme ve Sertifikasyon

Atölye uygulamaları değerlendirilir ve yapılandırılmış geri bildirim süreci yürütülür. Teorik çerçeve ile uygulama pratiği arasındaki uyum analiz edilir. Program sonunda katılımcılar, çocuklarla felsefe çalışması yürütebilecek pedagojik ve düşünsel donanıma ulaşır.

Kontenjan sınırlıdır.

Başvurular değerlendirme sürecinden sonra kesinleşir.